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examen régional corrigé chapitre7 de "la boite à merveilles"
Examen régional la boîte à merveilles chapitre 7 souss massa Ma mère avait cuisiné une pile de galettes en pâte feuilletée, de forme carrée. Elle les enduisit de beurre frais et de miel. C’était un délice. Je pris deux grands verres de thé à la menthe....
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Test de lecture du prologue: questions / réponses
Test de lecture du prologue: questions 1. Relevez dans la didascalie un anachronisme qui nous incite à situer cette pièce dans une époque plus moderne. 2. Quel lien de parenté Antigone a-t-elle avec Hémon ? 3. Quel serait le rôle du Messager ? 4. Quel...
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Les personnages dans "Antigone" de Jean Anouilh
Les personnages dans Antigone de Jean Anouilh Nom Rang social/lien familial Traits physiques Caractère et fonction Antigone -princesse -fille d’oedipe et jocaste -soeur d’ismène,eteocle et polynice Jeune fille maigre et noiraude Entêtée = têtue Impulsive...
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Correction examen régional :"Malheureusement je n'étais pas malade"
Correction examen régional : Malheureusement je n'étais pas malade. Le lendemain il fallut sortir de l'infirmerie. Le cachot me reprit. Pas malade ! en effet, je suis jeune, sain et fort. Le sang coule librement dans mes veines ; tous mes membres obéissent...
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la voix active /la voix passive
Activité de langue : la voix active /la voix passive 1-phase d’observation : a/observez les phrases suivantes : 1-le gendarme arrete le voleur. -le voleur est arreté par le gendarme. 2-marie mangera une pomme. -une pomme sera mangée par marie 3-on a félicité...
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les niveaux ou registres de langue
Activité de langue : les niveaux de langue A -observation : 1-lisez attentivement les phrases suivantes : Il ne pense qu’à manger du matin au soir. Mes godasse elles brillent,faut dire que j les cirées Mes souliers luisent parceque je les ai cirées soigneusement....
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« debut......c’était des forçats »chap13p62/63/64
Activité de lecture : « debut......c’était des forçats »chap13p62/63/64 1-la situation du passage : Ce texte est un extrait du roman à thèse « le dernier jour d’un condamné »de victor Hugo.il se situe après que le condamné a décrit son cachot en prison...
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le schéma narratif de la "boite à merveilles"
schèma narratif de « la boite à mérveilles » a)situation initiale : sidi mohamed vit à dar chouafa avec ses parents b)évenement pérturbateur : la ruine du père qui est obligé de quitter sa famille. c)les péripéties : -le voyage du père -la maladie de...
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Faut-il faire souffrir les prisonniers ?
Faut-il faire souffrir les prisonniers ? La prison est le lieu de détention de plusieurs condamnés et pour punir ces criminels on les prive de leurs libertés. Plusieurs personnes trouvent qu’il faut les châtier sévèrement pour avoir volé, tué ou assassiné...
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la caractérisation
Activité de langue : la caractérisation 1-phase d’observation a/ Lisez et observez les phrases suivantes : Mon esprit jeune et riche Autrefois,j’étais libre. Je vis certains,inquiets,qui s’agitaient. L’homme au chapeau gris est un voleur. b/ complètez...
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Fiche de lecture : La boîte à merveilles
Fiche de lecture : La boîte à merveilles Titre de l’œuvre : La Boîte à Merveilles Date d’écriture et date de parution : Écrit en 1952 et publié en 1954 Auteur : Ahmed Sefrioui siècle :, le 20 ème siècle (1915-2004) Genre : Roman autobiographique (récit...
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Corrigé : Examen régional : chap2 du dernier jour d'un condamné
Corrigé : Examen régional Texte : Le procureur général combattit l'avocat, et je l'écoutai avec une satisfaction stupide. Puis les juges sortirent, puis ils rentrèrent, et le président me lut mon arrêt. - Condamné à mort ! dit la foule ; et, tandis qu'on...
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chapitre 6 p 51/52/53
Activité de lecture : chapitre 6 p 51/52/53 1-identification du passage : Type : argumentatif Genre : extrait d’un roman à thèse Forme de discours : monologue intérieur 2 -la situation du passage : Ce texte est un extrait du roman à thèse « le dernier...
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recourir à un guérisseur au lieu de de consulter un médecin.
Nul ne peut nier que de nombreuses personnes ne vont pas voir un médecin quand elles tombent malades. Ils préfèrent recourir à un guérisseur que de consulter un médecin. Quelles sont les causes et les conséquences de ce phénomène ? Comment peut-on le...
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test de lecture corrigé du chapitre 9 "candide ou l'optimiste"voltaire
1. Comment Candide considéra-t-il l'inquisiteur ? Comme son rival. 2. Qui avait surpris Candide et Cunégonde assis sur le canapé ? Le juif Don Issachar. 3. Comment peut être considéré le meurtre de Don Issachar par Candide ? Une légitime défense. 4. D'où...
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test de lecture corrigé du chapitre 10 "candide ou l'optimiste"voltaire
1. Dans quel pays et quelle ville portuaire arrivèrent les trois fugitifs ? En Espagne à Cadix . 2. Que choisit de faire Candide afin d'embarquer pour le Nouveau Monde ? S'engager dans l'armée. 3. Pourquoi Cunégonde n'avait-elle pas la même certitude...
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test de lecture corrigé du chapitre 8 "candide ou l'optimiste"voltaire
1. Quelle fonction exerçait le juif au Portugal ? Il était le banquier de la cour. 2. Dans quels pays le juif faisait-il du commerce ? En Espagne et au Portugal. 3. Pourquoi le grand inquisiteur avait-il organisé un autodafé selon Cunégonde ? Pour détourner...
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test de lecture corrigé du chapitre 7 "candide ou l'optimiste"voltaire
1. Qui va aider candide et lui redonner de l'espoir après le châtiment ? Une vieille femme. 2. Qui, d’après la vieille, va prendre soin de Candide dans la masure ? Les saints de l’église catholique. 3. Où la vieille emmena-t-elle Candide tout sanglant...
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l'écriture soulage les maux
Sujet : Dans cet extrait de « Le Dernier jour d'un condamné » le narrateur pense que l’écriture est une sorte de délivrance de la souffrance, une sorte de soulagement... Lui donnez-vous raison ? Rédigez un texte dans lequel vous développerez votre opinion...
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test de lecture corrigé du chapitre 16 "candide ou l'optimiste"voltaire
1. Quelle fut la réaction de Candide devant « le spectacle pitoyable » des deux femmes ? Il tua les deux singes. 2. Que voulaient faire les Oreillons de Candide et de Cacambo ? Les manger. 3. Pourquoi les Oreillons traitèrent-ils Candide de jésuite ?...
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LE CHAMP LEXICAL
LE CHAMP LEXICAL Un champ lexical est un ensemble de mots qui appartiennent tous au même domaine et se rapportent à une même notion. Exemple : Ecrire ; lire,directeur,professeurs,classes, apprendre, Ces mots appartiennent au champ lexical de l’école Exercices...
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Examen régional corrigé: creon/antigone
Examen régional corrigé ANTIGONE : Lâchez-moi. Vous me faites mal au bras avec votre main. CRÉON , qui serre plus fort. Non. Moi, je suis le plus fort comme cela, j’en profite aussi. ANTIGONE , pousse un petit cri. Aïe! CREON , dont les yeux rient. C’est...
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test de lecture corrigé du chapitre 14 "candide ou l'optimiste"voltaire
1. À quel pays, la province de Tucuman fait-elle partieactuellement ? À l'Argentine. 2. D'où Candide avait-il amené son valet ? De Cadix. 3. Où se trouvait le royaume de los padres ? Au Paraguay. 4. Que constituait le royaume de los padres par rapport...
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test de lecture corrigé du chapitre 12 "candide ou l'optimiste"voltaire
1. Quelle promesse fit l'eunuque italien à « la vieille » ? La ramener en Italie. 2. De quel port, le châtré devait-il embarquer pour l'Italie ? De Ceuta. 3. Dans quelle ville le castrat conduisit-il « la vieille » ? À Alger. 4. Que fit l'eunuque de «...
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test de lecture corrigé du chapitre 13 "candide ou l'optimiste"voltaire
1. Pourquoi Cunégonde demanda-t-elle au gouverneur de lui laisser un quart d'heure ? Pour consulter « la vieille ». 2. Quel conseil donna « la vieille » à Cunégonde ? Accepter d'épouser le gouverneur. 3. Que demanda humblement Candide au gouverneur ?...
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